你的位置:首页 > 党建工作 > 工作制度

音乐学院党总支理论中心组学习制度实施细则

2018/11/13 15:39:45      点击:

第一章总则

第一条为切实加强和改进学院党总支理论中心组(以下简称中心组)学习,进一步提高领导班子和领导干部理论学习的规范化水平,根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《吉林省贯彻<中国共产党普通高等学校基层组织工作条例>实施办法》和学校《党总支(直属党支部)中心组学习制度实施细则》的有关规定,结合学院实际,制定本细则。

第二条中心组学习是党总支组织学院领导班子成员开展以党的理论和路线、方针、政策为主要内容的有目的、有意识的学习活动;是领导班子、领导干部学习理论,加强思想政治建设的重要形式;是运用理论指导实践,提高科学决策水平的有效途径;是发挥领导干部带头作用,建设学习型领导班子的重要载体。

第三条中心组学习要坚持理论联系实际的方针,始终把理论学习同树立正确的世界观、人生观、价值观相结合,同解决改革发展稳定的重点、难点、热点问题相结合,同调查研究相结合,同推动实际工作相结合。

第四条中心组成员要不断提高对中心组学习重要性的认识,增强学习的自觉性,养成良好的学习习惯,及时总结学习体会与经验,把学习不断引向深入。要充分发挥中心组的示范引领作用,以中心组理论学习的高标准带动全体党员学习的高质量。

第二章组织领导

第五条中心组成员主要由党总支委员及班子成员组成,可根据学习需要适当吸收有关人员参加,民主党派成员和无党派人士列席中心组理论学习。

第六条党总支书记任中心组组长,宣传委员任中心组学习秘书。中心组组长、成员及学习秘书名单上报党委组织部、宣传部备案;职务发生变动后,由接替者继任。

第七条中心组受上级党组织及主管部门的指导、监督和检查。

第三章学习内容

第八条认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神,准确掌握正确的立场、观点和方法,不断增强政治上的坚定性、敏锐性,提高政治理论素养和理论思维水平。

第九条认真学习党和国家的路线、方针、政策、党纪、党规和上级的重要文件、重要决定、重要会议精神,认真学习党和国家领导人的重要文章和重要指示精神,不断统一思想、提高认识,指导实践、推动工作,增强工作的系统性、原则性、预见性和创造性,提高领导水平和决策能力。

第十条认真学习高等教育理论、时事政治、领导科学、现代经济、科技知识、社会管理和法律法规等知识,通过学习开阔眼界、推动创新,提高人才培养、科学研究、社会服务的水平。

第十一条认真开展文学、艺术、历史等人文知识的学习,不断提高领导干部文化素质。

第四章学习要求

第十二条中心组成员按照学习计划与规定认真自学和参加集中学习,做好读书笔记。提倡利用双休日或其他工余时间自学。

第十三条中心组学习力求形式多样,可采取集中讨论、专题辅导、重点发言、报告会、观看教育片、交流心得、外出参观等形式。

第十四条围绕学校党委行政重大工作部署和学院实际,适时召开理论学习经验交流会、重要理论问题和现实问题研讨会等。

第十五条坚持把深入实际调查研究作为学习过程中的重要环节,使调查研究成为深化理论学习、推动科学决策的桥梁。

第十六条中心组学习后,要通过多种形式及时通报学习情况和学习成果,发挥中心组的示范作用。

第十七条结合实际改进和创新学习方式,增强学习的吸引力,提高学习的系统性、针对性和实效性。

第五章学习制度

第十八条党总支要坚持和完善中心组学习的各项制度,按照“八有”要求(有制度、有计划、有考勤、有记录、有笔记、有心得、有检查、有总结),做到时间、人员、内容三落实,推动中心组学习的制度化和规范化。

第十九条制定学习计划。每年年初,党总支根据学校党委中心组理论学习安排,结合形势任务需要和学院实际,认真制定中心组学习计划,做到年度有计划、阶段有安排。学习计划既明确学习任务,又要突出学习重点。组织每次中心组学习都要制定学习方案,明确学习内容、学习形式和学习要求。

第二十条坚持集中学习。集中学习分为集体学习研讨、专题报告会和观看教育片等,原则上每月安排1次,全年不少于9次。

集体学习研讨是中心组学习的主要形式,全年不少于5次。每次学习研讨根据党的创新理论、重大会议精神以及“两学一做”学习教育确定主题,并安排重点发言。每位中心组成员每年发言不少于1次。

专题报告会是中心组深化理论学习、拓展知识视野的有效形式,全年不少于2次。每次专题报告精心确定专题,邀请有关专家学者作专题辅导,适当扩大学习覆盖范围。

观看教育片主要根据年度学校党委理论学习的安排部署,确定学习主题,每年组织2次。

第二十一条开展专题调研。发扬理论联系实际的马克思主义学风,把调查研究贯穿于中心组学习的全过程。围绕事关本单位发展大局的实践问题,深入开展调查研究,努力推动实际问题的解决。中心组成员全年撰写调研报告不少于1篇。

第二十二条做好学习考勤。每次中心组学习都要进行考勤登记。中心组成员要妥善处理工作学习矛盾,按时参加学习。确因特殊情况不能参加的,必须事先向组长请假,并事后进行补学。

第二十三条建立学习档案。学习档案应如实反映中心组学习组织情况和中心组成员的学习情况,要求规范、齐全、真实。中心组年度学习计划和总结、历次学习记录、成员出勤情况、调研报告、发言提纲等有关材料需存入档案。

第二十四条强化督查考核。中心组每次学习后,要及时总结,以学习通报的形式将学习情况报送党委宣传、组织部门。党委宣传部会同组织部定期对中心组学习情况进行督查考核,了解学习情况,适时安排人员旁听。

第六章组长和秘书职责

第二十五条组长是中心组学习的领导者、组织者、推动者。其具体职责是:①认真贯彻执行学校党委有关理论学习的规定;②主持制定本单位中心组学习计划,明确学习要求,确定学习内容, 建立健全学习制度;③组织领导中心组日常学习活动;④指导、督促、检查中心组成员学习;⑤模范执行中心组有关规定,在学习中起表率作用。

第二十六条中心组秘书是组长的参谋助手。其具体职责是:①协助组长制定中心组学习计划并抓好督促落实;②为中心组成员搜集、整理、提供高质量学习资料;③及时向组长提供有价值的建议,做好信息反馈;④负责中心组学习的记录、考勤和相关的服务工作;⑤督促中心组成员完成发言提纲、调研报告并集中上交;⑥撰写年度总结、学习通报;⑦加强自身学习,提高政治素质和理论水平;⑧做好组长交办的其他工作。

第七章考核管理

第二十七条中心组学习情况纳入领导班子和领导干部年度考核范围,考核结果作为评价领导班子重要依据。

第二十八条中心组学习考核包括组长履行职责情况、学习计划落实情况、学习档案管理情况、集中学习出勤情况、结合理论学习开展调查研究情况,运用理论指导实践、完善决策、推进工作情况和撰写发言提纲、调研报告等情况。

第二十九条党委宣传部会同组织部,采取普查、互查、抽查等形式,定期或不定期对中心组学习情况进行检查,并及时通报检查结果。

第三十条中心组上一年度学习情况总结和本年度学习计划,于每年3月报送党委宣传、组织部门。

第八章附则

第三十一条本细则由学院党总支负责解释。

第三十二条本细则自发布之日起施行